Skip to main content
universidade lusófona
Outputs

[Bölüm I.3.] Zihinsel Engelliliklerin Kapsayici İstihdamina Yönelik Bağlamsal Algilanan İhtiyaçlar

Bölüm başlığı: Zihinsel Engelliliklerin Kapsayici İstihdamina Yönelik Bağlamsal Algilanan İhtiyaçlar

Yazar(lar)

Carla Sousa - Lusófona University, CICANT, Portekiz
Júlia Pereira - Lusófona University, CICANT, Portekiz
Cátia Casimiro - Lusófona University, CICANT; HEI-Lab, Portekiz
Paulina Tsvetkova - Institute of Robotics, Bulgarian Academy of Sciences, Bulgaristan

https://doi.org/10.24140/nobarriers.v4.p01.03

Soyut

Bu uluslararası çalışma, ZYOB lerin istihdam edilebilirliğini İtalya, Portekiz, İsveç ve Türkiye’deki profesyonellerin bakış açısından araştırıyor. Çevrimiçi bir anket aracılığıyla 43 profesyonelle anket yapılan araştırma, ZYOB lere yönelik istihdam ortamlarında eğitim ihtiyaçlarını, makul düzenlemelerin önemini ve değerlendirme çerçevelerini inceliyor . Temel bulgular, sosyal becerilerin ve kişilerarası iletişimin kritik rolünü vurguluyor ve odak noktası ülkeler arasında farklılık gösteriyor – Türkiye sosyal becerilere vurgu yaparken, İsveç problem çözme becerilerine öncelik verirken , İtalya uyum sağlama ve kişisel bakım becerilerine değer veriyor. Sonuçlar, özellikle Portekiz, İtalya ve İsveç’te özelleştirilmiş eğitim stratejilerini ve kişisel öğrenme planlarının gerekliliğini savunmaktadır. Kapsayıcı çalışma ve öğrenme ortamlarını teşvik etmek için yardımcı teknolojilerin kullanımının arttırılması çağrısıyla birlikte, işveren farkındalığının sınırlı olması nedeniyle işyeri düzenlemelerindeki zorluklara da dikkat çekiliyor. Çalışma, ZYOB lerin istihdam edilebilirliğini artırmak için özel eğitim ve öğretim ihtiyacının altını çiziyor.
Anahtar Kelimeler: İstihdam edilebilirlik; Zihinsel Yetersizlik; Kapsayıcı Uygulamalar; Yardımcı teknolojiler; Makul Konaklamalar.


Download


Bölümün Zihin Yetersizliği Olan Bireyler (ZYOB) için Uygunluğu: Zihin Yetersizliği Olan bireyler için önemi, onların iş bulma ve işgücüne katılma yeteneklerini etkileyen engellerin ve fırsatların kapsamlı analizinde yatmaktadır. Bu bölüm esnek ve kapsayıcı eğitim yöntemlerinin, makul düzenlemelerin ve yardımcı teknolojilerin kullanımının hayati önemini vurgulamaktadır. Bu nedenle, ZYOB ‘yi güçlendirmek için gereken kapsamlı yaklaşıma ilişkin fikir sağlar.


Alıntı: Sousa, C., Pereira, J., Casimiro, C., ve Tsvetkova, P. (2024). Zihinsel Engelli Kişilerin Kapsayıcı İstihdamına İlişkin Bağlamsal Algılanan İhtiyaçlar. C. Sousa, J. Pereira, ve C. Casimiro (Eds.), Engel Yok: Zihinsel Engelli Bireylerin İstihdamına Yönelik Stratejiler ve En İyi Uygulamalar (s. 37-54). Edições Universitárias Lusófonas. https://doi.org/10.24140/nobarriers.v4.p01.03